La asignatura de formación vital tiene una asignación de dos (2) créditos académicos, su propósito de aprendizaje es comprender y asumir al planeta como un organismo vivo, capaz de autorregular sus funciones para hacer posible y sostenible la vida en el mismo. Desde esta perspectiva, todos los seres que habitamos el planeta contribuimos en el proceso vital del macroorganismo llamado Planeta Tierra. Cada ser vivo es un sistema en sí mismo y, participamos del proceso de autorregulación del sistema mayor que es el Planeta, gracias a la interdependencia desde la cual nos relacionamos. Somos pues, una red de redes que, en su conjunto, constituimos el entramado de la vida.
En esta asignatura, nos inspiramos en la Carta de la Tierra, que funciona como eje transversal para el desarrollo de los contenidos. Desde aquí, proponemos cambiar las prácticas productivas, y también nuestra forma de relacionarnos entre nosotros y con los distintos seres vivos que habitamos el Planeta. Esto es fundamental para revertir o, al menos detener, el proceso de destrucción de la vida en y el Planeta.